Алгебра 8 клас

                                                 06.04.2020

Розв'яжіть квадратні рівняння. Позначте які з них повні, а які неповні. Виконане завдання сфотографуйте та надішліть на Вайбер Valya Kolesnik

1)х² - 4х+3=0;

 

2)х² + 3х+2 = 0;

3)х² - 6х+9 = 0;

4)х² - 5х+4 = 0;

5)х² - 6х+5= 0;

6)х² - 5х+6 = 0;

7)х² - 9х+20 = 0;

8)3х² - х - 2 = 0;

9)3х² +7 х +2 = 0;

10)6х² + х -7 = 0;

11)9х² -3 х +2 = 0.

Алгебра 7 клас

                                                               06.04.2020

                                 Скласти рівняння за заданим розв'язком. 

        Потрібно скласти лінійне рівняння з двома змінними, рішенням якого є пара чисел. Виконане завдання сфотографувати і надіслати на Вайбер Valya Kolesnik

1.          (2; 3),                      5) (0; 10),
2.          (2; 4,5),                   6) (3; 5),
3.          (-1; 2),                     7) (2; 1),
4.          (3; 1)                       8) (-5; 2).

Математика 6 клас самостійна робота №16

                                                                        06.04.2020    

              Виконані завдання сфотографуйте і надішліть на Вайбер Valya Kolesnik                                               

                                                     Самостійна робота № 16

                          «Розв’язування рівнянь і задач за допомогою рівнянь»        

                            

  1.    Знайди корінь рівняння:  4х -11 = 2х+13

 

а)4                                                б)1                                в)12                            г)16

2.  Знайдіть число протилежне кореню рівняння:  9х - 7 = 6х + 14

        а) -9                          б)-7                       в)9                              г)7

3.  Знайдіть значення х із пропорції :

а) 8                      б)4                       в)3                        г)6

4.  Яке з наведених чисел дорівнює значенню виразу -2х-1, якщо х = - 4

 

        а)9                      б)-7                          в) 7                            г)-9

5.  Розв’яжіть рівняння :   0,6 (2y – 11) = 0,4 (y-7) – 7, 48

6. Одне число в 1,5 рази менше від другого. Якщо до першого числа додати 3,7, а від другого відняти 5,3, то одержимо однокові результати. Знайдіть ці числа.

7. Знайдіть корені рівняння:

(12у + 18) (1,6 – 0,2у) = 0

8. За три дні туристи пройшли 48 км. За другий день вони пройшли 60% відстані, пройденої за перший день, а за третій -   відстані, пройденої за перший день. Скільки кілометрів проходили туристи кожного дня.

Математика 5 клас "Округлення десяткових дробів"

                                                                    06.04.2020

Завдання виконайте в зошиті, сфотографуйте і надішліть на Вайбер Valya Kolesnik

Округліть

а)  до десятих: 17, 25; 0, 111; 47, 389;

б)  до десятків: 10, 2;  34, 67; 81,05;

в)  до сотих: 17, 253; 0, 116; 47, 801;

г)  до сотень: 510, 2345;  7364, 707; 12881,05.

Математика 6 клас "Закінчи речення"

Виконай завдання в зошиті, сфотографуйте і надішліть на Вайбер Valya Kolesnik

1) Вирази, які складаються із чисел, знаків дій та дужок, називають … 

2) Вираз, який містить букви, числа, знаки дій та дужки, називають…

3) Якщо виконати дії в числових виразах, то отримаємо число, яке називають … 

4) Щоб знайти сторону прямокутника, треба… 

5) Рівність, що містить невідоме число називається … 

6) Значення невідомого, при якому рівняння перетворюється на правильну числову рівність, називається … 

7) Щоб знайти невідомий доданок треба … 

8) Щоб знайти невідоме зменшуване, треба … 

9) Щоб знайти невідомий від’ємник треба … 

10) Щоб знайти невідомий множник треба …

11) Щоб знайти невідоме ділене, треба …

 12) Щоб знайти невідомий дільник, треба … 

Математика 6 клас "Мозковий штурм"

                                                      Запитання і завдання  для повторення:

1. Назвіть компоненти дії додавання; віднімання; множення, ділення.
2. Сформулюйте властивості додавання та множення.
3. Від якого числа відняти 24, щоб отримати 57?
4. До якого числа додавати 23, щоб отримати 80?
5. На яке число помножити 5, щоб отримати 75?
6. Яке число потрібно поділити на 9, щоб отримати 12?
7. Які числа можна підставити замість х  у вираз 36:х?

Завдання виконай письмово в зошиті. Сфотографуйте виконане завдання і надішліть на Вайбер Valya Kolesnik

Геометрія 7 клас. "Закінчіть речення"

1                                                 Виконайте письмово в зошиті:

      1. Вписане у трикутник  коло дотикається до… трикутника.

       2.Центр вписаного у трикутник  кола є точкою перетину….

3      3.У кожний трикутник можна вписати …. коло.

4.Коло від круга відрізняється ......  .

Математика 6 клас. Виконайте тестові завдання.

Виконайте тестові завдання. Відповіді надішліть вчителю на Вайбер Valya Kolesnik або на електронну пошту valyakolesnik2012@gmail.com

1варіант		2 варіант
1) Закінчити дію
2(х+5)=		3(у-6)=
А2х+5	В 2х+2	А 3у-6	В 3у-3
Б 2х+10	Г 2х+7	Б 3у-9	Г 3у-18
2) Звести подібні доданки
3х-5+4х+9		7-5у+21-8у
А -2х+4	В 4-7х	А 2у+12	В 28-13у
Б 7х+4	Г 7х+14	Б 28у-13	Г 13у-28
3) Розкрити дужки і звести подібні доданки
6(х-7) – 8(х-6)		-(5у+4)3+7(8-у)
А -6+2х	В -2х+6	А -12у+68	В -44-22у
Б 2х+6	Г 14х-100	Б -22у+44	Г 22у-44
4) Розв’язати рівняння
4-2х=6х-12		5у+12=7у+16
А 2	В 4	А -2	В 2
Б -2	Г -3	Б 3	Г -5
5) Розв’язати рівняння
3(х+3)=5-2х		8(х-5)=3х+40
А -0,8	В 0,8	А 4	В 16
Б -4	Г 14	Б 9	Г -14
6) Скільки коренів має рівняння
│х│+ 5=0		│х│- 10=0
А два	В жодного	А два	В жодного
Б безліч	Г один	Б безліч	Г один
7) Скільки коренів має рівняння
-3(х+5)=15-3х		8х-12=2х-12+6х
А два	В жодного	А два	В жодного
Б безліч	Г один	Б безліч	Г один